Kliniske undersøgelser

2. Fejltyper af fødder for børn o provinsen Opole, Polen.

Alle fejlstillinger af fod og hæle bør behandles.

Den første korrektion er at genopbygge og bevare en sund statik i foden, entredimensional struktur af foden og forfod (Larsen Ch., 1998)

Ubehandlet fod valgus fører til:

• Valgus fod medialt
• Flad valgus eller valgus hule
• Fødder flade sideværts med eller uden hallux valgus.

Sådan behandler du dine fødder hvis du har flad valgus eller valgus hule.

A: Anvend egnet fodtøj til korrektion, f.eks. MEMO

B: Anvend individuelt tilpasset korrektionsindlæg

C: Lav f.eks. de på denne side anviste øvelser systematisk og målrettet.

Effektiviteten af terapeutisk behandling ved anvendelse af A, B og C, og A og C.
(Vores undersøgelse - Woodcock K., Klekot-Hyla L.)

Undersøgelsen omfattede to grupper af børn med skævt sat hæl i alderen fra 3 til 8 år.Forskning og eksperiment udført i Opole provinsen.

Forsøgsgruppen bestod af 30 børn. der foreslår en omfattende behandling ved hjælp af den modificerede sko MEMO og skræddersy korrektionsindlæg. Hvert barn var individuelt udvalgt sæt af øvelser, under hensyntagen til de motorik ogmuskelsygdomme forekomme. Styring af den halvårlige korrektion foregår regelmæssigthver anden måned. Under inspektionen kontrolleres barnets fremskridt og modificeredeøvelser.
Kontrolgruppe - består af 30 børn og efter levering af sko fik sæt øvelser til at udførederhjemme. I disse børn var to tests tidligt i projektet og efter 6 måneder.

Forsøgsgruppen

Effektiviteten af den terapeutiske behandling ved anvendelse af A, B , C.

Kontrolgruppen

Effektiviteten af den terapeutiske behandling ved anvendelse af A og C.

Resultat:

• Statistisk set var der en signifikant forøgelse af den langsgående bue foden i stående position på begge fødder observeret i både forsøgs- og kontrolgruppen.
• Statistisk set var der en mærkbar forbedring af den langsgående bue i foden når børnene stod på ét ben men kub observeret i forsøgsgruppen.
• I begge grupper blev en forbedring observeret i forhold til at holde balancen og i forhold til den tid barnet kunne stå på ét ben.
• Statistisk set blev en bedre styrke af gluteus muskler og mavemuskler observeret i forsøgsgruppen.
• Der blev observeret en øget belastning af foden når børnene stod på ét ben i kontrolgruppen.

Det komplekse forebyggelsesprogram gav synlige resultater efter 6 måneder. Resultaterne tyder på en markant forbedring og optimering af fodbelastningen. Den systematiske undersøgelse af fodens tilstand og synlige positive resultater var motivation for forældre til at opmuntre børnene til at udføre øvelserne. Korrekt fod stabilisering blev sikret vha. Memo skoene, som forhindrede en udad rotation af hælen. Set fra den biomekaniske side sikrede indlæggene i skoene en korrekt belastning af foden - især stående på ét ben. De anvendte øvelser gav børnene en passende belastning, en forbedret styrke af de posturale muskler og lægmuskler. Som et resultat, påvirkede dette positivt barnets fods vækst under intens psykomotorisk udvikling.